С 1 сентября 2021 года в учреждениях общего среднего образования введена новая должность "Руководитель по военно-патриотическому воспитанию".
В отделе образования Ивьевского райисполкома рассказали, что им может стать человек с правом ношения военной формы. Основные требования - высшее образование и переподготовка по профилю "Педагогика", опыт службы в Вооруженных силах, в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь или освоивших программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах учреждений высшего образования.
Руководитель по военно-патриотическому воспитанию организовывает и проводит мероприятия военно-патриотической направленности, профориентационную работу с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования; осуществляет обязательную подготовку допризывников к военной службе во взаимодействии с командирами воинских частей, начальниками военных кафедр; координирует работу по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся; ведет учебный предмет "Допризывная и медицинская подготовка", факультативные занятия "Готовы Родине служить", "Юные защитники Отечества",
Вместе с преподавателем ребята станут участниками уроков мужества, дней воинской славы, мероприятий по увековечению памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины (ежегодная Вахта памяти у Вечного огня 9 мая, благоустройство воинских захоронений и др.), встреч с ветеранами (оказание им шефской помощи), тематических экскурсий в музеи и воинские части, просмотра и обсуждения кинофильмов военной тематики, спортивно-массовых мероприятий (квест-игры, игры "Зарничка", "Зарница", спартакиады допризывной молодежи по программе зимнего и летнего многоборья "Защитник Отечества").
Специфика мероприятий военно-патриотической направленности и подготовки к военной службе (учебно-полевые сборы, оздоровительные лагеря военно-патриотического профиля), предполагающая действия в незнакомой обстановке, преодоление трудностей, использование особых навыков и умений, требует строгого соблюдения правил безопасности. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию является ответственным за соблюдение этих правил и норм.
Не исключены в этом учебном году мероприятия, направленные на воспитание культуры использования мобильных средств и минимизацию их вредного воздействия на растущий организм несовершеннолетних: встречи с медработниками, профилактические беседы, интерактивные игры, викторины, квесты.
В этом учебном году учащиеся Ивьевского района посетят Брестскую крепость, Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны, Государственный музей истории Вооруженных Сил Республики Беларусь, МК "Хатынь", ИКК "Линия Сталина", мемориальный комплекс "Тростенец", музеи учреждений образования, региональные объекты воинской славы. Также они станут самыми активными участниками республиканских мероприятий: патриотических акций "К защите Отечества готов!", "Служим Беларуси!", "Их подвиг в памяти потомков сохраним", "Беларусь помнит", "Великой Победе - 80!", "Никто не забыт, ничто не забыто", декады "Афганістан у лёсах нашых землякоў", всебелорусской молодежной экспедиции "Маршрутами памяти. Маршрутами единства", форума музеев учреждений образования "Память народа в надежных руках молодых", научно-практической конференции "Великая Отечественная война: история и память", конкурса "Листая страницы семейного альбома", конференции "Поисковая и исследовательская деятельность как эффективное средство патриотического воспитания обучающихся".
Мы попросили преподавателей-первопроходцев ответить на несколько вопросов.
В.Ф. Кулеш,
Липнишковский д/с-СШ:
- Я считаю, что такая должность, координирующая целую систему работы, несомненно, нужна. Сущность патриотизма не объяснить на одном лишь уроке, и тем более не воспитать патриота в течение 45 минут. Только жизненные примеры помогут вырастить юного гражданина нашей страны, который в будущем продолжит дело своих отцов, дедов и прадедов на благо Родины.
Е.В. Сторта,
Субботникская СШ:
- Кто как не мы - офицеры запаса? В армии идеологическая работа ведется на высоком уровне. Так почему ее не должно быть в школе?
В современном мире, а особенно в интернет-пространстве, юным душам тяжело окрепнуть и сориентироваться. Нужно помочь нашим детям научиться выбирать правильные ценности.
Н.И. Петровский,
Бакштовский д/с-СШ:
- Я молодой специалист, но в армии служил и прекрасно понимаю, что она учит парней любить Родину, ценить семью, а также дисциплине, уважительному отношению к людям и, конечно, военному ремеслу. Что касается девушек, они смогут, благодаря военно-патриотическому направлению деятельности, если им это по душе, выбрать в будущем военную специальность.
В.В. Дорошевич,
Лелюкинский д/с-СШ:
- Назрела необходимость вплотную заняться военно-патриотическим воспитанием детей. Молодежь привыкла пользоваться социальными благами, не задумываясь, откуда это все берется. Надо воспитывать любовь к труду, к семье, к Родине. Дети должны понимать, что они могут потерять, если не сохранить. Лично я иду с уверенностью, что выбрал правильный путь, и с надеждой, что все будет хорошо.
Ю.Т. Юхневич,
Трабский я/с-СШ:
- Воспитать патриота не просто и не сразу. Но необходимо. Чтоб направить молодежь в нужное русло, мы должны объединиться сами. Я планирую тесно сотрудничать с воинской частью (благо, пограничники рядом), подключить к своей деятельности родителей.
Н.К. Боган,
Ивьевская СШ:
- Думаю, нас всех ждет кропотливая работа. Программы еще в стадии разработки. Но есть четкое понимание, что нужно создать все условия для воспитания любви к Родине, к труду, готовность к обороне своей страны.
Ирина ХОЛЯВО.
Фото Станислава ЗЕНКЕВИЧА.
