Чтобы принять участие во втором этапе РТ, необходимо предварительно зарегистрироваться на сайте РИКЗ (www.rikc.by). Нужно будет войти в личный кабинет, выбрать предметы, которые планируете сдавать, пункт, дату и время тестирования, а после оплатить свое участие в системе ЕРИП в течение 24 часов и распечатать пропуск. Регистрация закончится за день до начала тестирования.
По словам начальника регионального центра тестирования и профессиональной ориентации молодежи ГрГУ имени Янки Купалы Аксаны Валюк, с 1 января меняется длительность выполнения тестов репетиционного тестирования по таким предметам, как физика и математика. Это обусловлено утвержденной Министерством образования спецификацией тестов по этим учебным предметам для проведения ЦТ в 2022 году.
– Время выполнения тестов по физике и математике составит 210 минут вместо 180. При этом количество заданий не изменено. Такое решение принято Министерством образования в связи с обращениями от абитуриентов о нехватке времени для выполнения всех заданий по этим учебным предметам. Время выполнения тестов по остальным предметам не изменится, – рассказала Аксана Валюк.
Увидеть свои результаты можно в личном кабинете через десять рабочих дней с момента написания теста. Также в личном кабинете после 20 февраля будут размещены комментарии ко всем заданиям теста с правильными ответами и необходимыми пояснениями или способами решения.
Процедура репетиционного тестирования и обработка бланков проводится в соответствии с технологией централизованного тестирования.
Напомним, что впереди у абитуриентов еще третий этап репетиционного тестирования. Он пройдет в марте-апреле 2022 года. Участвовать в одном или во всех трех? В Региональном центре тестирования и профессиональной ориентации молодежи ГрГУ имени Янки Купалы подчеркивают, что традиционно ребята, которые принимают участие во всех этапах РТ, показывают лучшие результаты на централизованном тестировании.
– Участие в первом этапе позволяет ознакомиться с системой, требованиями проведения репетиционного тестирования и, соответственно, централизованного, а также с самими тестовыми заданиями: как формулируются вопросы, сколько времени необходимо на то, чтобы ответить на задания и внести метки в бланк ответа. То есть на первом этапе можно максимально отработать все технические моменты. Второй этап позволяет уже более внимательно отнестись к содержанию тестовых заданий и больше времени уделить на их выполнение. Третий этап – проверить свою готовность к ЦТ. Если абитуриент на третьем этапе начнет знакомиться с технической стороной, он не сможет достаточно точно проверить, насколько полученные на РТ баллы соответствуют его уровню знаний, – отметила Аксана Валюк. – Чтобы увидеть свои ошибки, успеть над ними поработать, отработать все технические моменты, необходимо участвовать во всех этапах репетиционного тестирования.
Как показывает практика, ребята, которые проверили свои силы и знания во время каждого этапа репетиционного тестирования, показывают на ЦТ результат примерно на 20 процентов выше, чем остальные. Даже сами абитуриенты отмечают, что это эффективная подготовка.
